Vorher:
Sophia weigert sich in der 2. Klasse Schreibschrift zu schreiben. Ihre Handschrift ist verkrampft und krakelig. Sie schreibt über den Rand hinaus und macht jede Menge Rechtschreibfehler.
Nachher:
Sophia benützt die Schreibschrift wieder. Die Buchstaben sind gut zu lesen. Sophia ist in einen flüssigen Schreibschriftprozess gekommen. Die Rechtschreibfehler sind deutlich reduziert.
Nachher (6 Monate nach dem Training in der 3. Klasse):
Deutlich lesbare Schreibschrift, auch schwierige Anforderungen (Unterscheidung von d/t und g/k) meistert sie im Schultest sehr gut. Die auditive Wahrnehmungsstörung besteht nicht mehr.
Vorher – Nachher: Sophia 2.Klasse